Traçar uma estratégia pedagógica eficiente, seguindo as diretrizes do MEC, requer um esforço conjunto do corpo docente para que os resultados possam ser percebidos nos desempenho dos alunos e no engajamento destes no ambiente de ensino. Essa premissa ganhou ainda mais força a partir de 2009, quando o ENEM passou por uma reformulação que conferiu à prova um caráter que vai bem além do desafio de mensurar o conhecimento dos alunos que terminavam o Ensino Médio.
A partir das mudanças na Matriz de Referência do ENEM (elaborada pelo Ministério da Educação, considerando habilidades e competências de diversos vestibulares brasileiros), muitas universidades do país têm usado o exame como processo seletivo — inclusive as públicas, que têm grande concorrência. O exame tem servido ainda de parâmetro para estabelecer um ranking das escolas, como já tratamos em outro post por aqui. Embora não seja uma avaliação oficial do MEC sobre as instituições de ensino, a informação tem sido mais um dado de apoio ao corpo docente a mensurar a eficácia do projeto pedagógico da instituição de ensino. Já para os pais e alunos uma maneira de cobrar melhorias por parte da unidade educacional.
Nesse contexto todo, a redação tem uma participação especial. Responsável por 20% da nota final do candidato, investir em estratégias que alavanquem o desempenho do aluno para o texto é um pontos de maior atenção por parte das instituições de ensino. O mais importante para você saber onde agir é monitorar qual das competências de seus alunos precisam ser priorizadas (nós fizemos um post bem completo que explica quais os níveis de avaliação em cada uma das cinco competências do ENEM).
Abaixo, veja 5 dicas para traçar a melhor estratégia pedagógica e alavancar o desempenho dos seus alunos
#1 Investir em rodas de leitura
Já é clichê dizer o quanto a leitura está intimamente ligada ao desenvolvimento textual dos alunos. Embora seja lugar-comum falar disso aos docentes, há muitos desafios que eles enfrentam na hora de incentivar esse hábito entre os alunos. Uma estratégia que tem dado certo para muitos professores é promover rodas de leitura acompanhadas de debate. Numa escola de Curitiba, por exemplo, uma professora utilizou um espaço esporádico da aula de redação para trazer “leitura e crítica de notícias”, com o objetivo de despertar a criticidade dos estudantes acerca de variados temas. Uma estratégia boa que ela utilizou foi envolver os alunos para a escolha das notícias, que gerou maior engajamento em sala.
#2 Interpretação de texto
Uma dos desafios que mais desclassificam a redação dos inscritos no ENEM é a desconexão do texto apresentado com o tema proposto. Isso pode ter a ver também com a falta de repertório cultural do aluno, é verdade. Mas os textos motivacionais (conhecidos também como textos de apoio) ajudam a disparar o processo criativo e informacional no estudante. Por isso, fomentar aulas que favoreçam a interpretação de texto colabora bastante. Uma maneira de colaborar nisso é pensar em outros formatos de repasse de conteúdo, propiciando sessões de debate sobre um tema. Uma solução interessante, nesse contexto, é a estratégia do cinema na escola.
#3 Prática textual
A melhor maneira de preparar o aluno para a prova do ENEM é treinar. Em outras palavras, incentivar (e muito) a prática do texto dissertativo-argumentativo, aquele que é exigido pelo exame. Aos que tiverem mais dificuldades, uma saída é promover oficinas específicas, de acordo com a disponibilidade e a possibilidade da instituição de ensino. A escrita constante é que fará com que o aluno se familiarize com a estrutura textual e dará mais informações para que você saiba onde direcionar os esforços de preparação dos alunos. Por exemplo, se você perceber que o desafio está em eliminar a oralidade dos textos, pode adequar uma aula especificamente com esse fim, e assim por diante.
#4 Investir no retorno aos alunos
Para saber onde melhorar, o retorno tem que ser cada vez mais exato. E aqui compartilhamos de um dos maiores desafios atribuídos ao professor de redação: a correção dos textos. Às vezes são centenas delas que, somadas às atividades extraclasse, configuram uma demanda que impossibilita um olhar individualizado e uma devolutiva personalizada ao aluno. Uma das estratégias adotadas pelas escolas que estão no topo do ranking do ENEM, com as melhores redações do Brasil, tem sido terceirizar a correção para plataformas especializadas, aliviando um pouco a demanda para que o professor possa se preparar com mais qualidade para aplicar a aula, a partir de necessidades identificadas por corretores especializados nas competências exigidas pelo ENEM.
#5 Plantão de dúvidas
Outro exercício importante é, a partir das devolutivas, perceber quais desafios têm sido maiores na sala de aula. A partir disso, recomenda-se adequar plantões de dúvidas específicos, facilitando tratar aqueles pontos percebidos nos textos entregues pelos alunos. Integrar essas necessidades a outras disciplinas é outra maneira de potencializar a preparação dos alunos. Por exemplo, na aula de literatura podem ser priorizados exercícios de interpretação de textos. No caso da Língua Portuguesa, pode ser feita uma explicação especial sobre o uso da pontuação, e assim por diante.
Estamos confiantes de que, com essas recomendações, você poderá notar melhoras na aplicação da estratégia pedagógica. Depois, fique à vontade para compartilhar nos comentários abaixo como foi.
