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Veja como a avaliação escolar de acordo com a BNCC pode ser feita com seus alunos

  • Sabrina Andrade
  • 01/02/2021
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A BNCC é um documento muito extenso e que trata sobre o desenvolvimento do currículo de toda a educação básica, que compreende a educação infantil, ensino fundamental (anos iniciais e finais) e ensino médio. Sendo assim, a avaliação escolar de acordo com a BNCC ainda gera algumas dúvidas. 

Por isso, é preciso conhecer bem este documento e saber como aplicá-lo, de fato, no processo de ensino-aprendizagem de todos os estudantes da sua instituição.

Neste artigo, vamos explicar mais sobre este documento, o que muda nos métodos avaliativos e algumas dicas de como fazer uma avaliação escolar de acordo com a BNCC. Confira!

O que é a BNCC?

A BNCC é um documento de ordem normativa que estabelece como deve ser o currículo de toda a educação básica. Ele faz isso por meio de um conjunto orgânico e progressivo, que diz respeito às aprendizagens essenciais. 

A BNCC tem o objetivo de instituir um currículo universal e fazer com que todos os estudantes, sejam eles de escolas públicas ou particulares, tenham o mesmo nível de conhecimento. 

A Base foi pensada durante muitos anos, porém muitos coordenadores e educadores ainda apresentam dúvidas sobre como ela deve ser aplicada ao ensino. 

Portanto, a seguir, vamos mostrar a você o que muda na educação com a aplicação da BNCC. 

O que muda com a BNCC nas avaliações?

Como vimos, a BNCC veio para modificar o currículo de todos os estudantes da educação básica.

Uma das mudanças mais latentes do documento é o protagonismo dos estudantes, que devem passar de meros telespectadores a peças realmente ativas em seu processo de ensino-aprendizagem.

Nesse sentido, novas práticas pedagógicas estão sendo postas em prática, como, por exemplo, o uso das metodologias ativas em sala de aula.

Logo, tais mudanças também refletem no planejamento escolar. Assim, o Projeto Político Pedagógico também precisa mudar, seguindo os novos pontos de vista aplicados pela gestão. 

Isso é importante para fazer uma atualização constante e de forma coletiva para entender e contemplar a realidade dos alunos.

Além desses pontos, outra mudança que a BNCC trouxe diz respeito às avaliações.

A avaliação escolar de acordo com a BNCC tem o objetivo de fazer uma análise global e integral do estudante. Nesse ponto, você pode utilizar a avaliação formativa, considerando os contextos e as condições de aprendizagem dos alunos, fazendo registros como referência para melhorar o desempenho escolar etc. 

Dessa forma, ao implementar a avaliação global, há uma contribuição mais direta para o desenvolvimento do educando.

Como fazer a avaliação escolar de acordo com a BNCC?

Pensando em ajudar você a entender melhor a avaliação escolar de acordo com a BNCC, elencamos alguns métodos avaliativos relacionados ao que propõe o documento. Conheça-os a seguir.

1. Atividades online

Para elaborar uma avaliação escolar de acordo com a BNCC, é indispensável o uso das tecnologias.

O estudante do século XXI faz parte da geração Z e está acostumado a lidar com a tecnologia. Inclusive, é a própria Base que recomenda o uso crítico e o manuseio dos aparatos tecnológicos. 

Veja uma passagem do documento em que isso fica bem claro:

Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.

Tudo isso converge para as possibilidades do ensino híbrido, que tem se mostrado não como o futuro, mas como o presente da educação, já que busca unir o melhor do ensino presencial e do ensino online. 

Portanto, atividades online, como pesquisas, redações feitas por meio de plataformas digitais, trabalhos digitados, simulados escolares virtuais etc, estão de acordo com a BNCC e se mostram cada vez mais produtivos para o desenvolvimento dos estudantes.

Sabemos que para você essas atividades podem ser desafiadoras, certo? E é por isso que atualmente já existem plataformas online especializadas em oferecer esse tipo de alternativa, com as melhores soluções, para você e sua escola. 

2. Observações em sala de aula

Outra maneira de fazer a avaliação escolar de acordo com a BNCC é acompanhar o cotidiano dos alunos em sala de aula.

Isso torna possível identificar as dificuldades e potencialidades das turmas. Assim, o professor poderá levar ideias e intervenções para reuniões com outros professores e  encontros de formação, além de incentivar a reflexão dos docentes sobre a prática de cada um.

Essa observação também pode envolver a organização do espaço e o fornecimento de materiais que possibilitem novas aprendizagens, como, por exemplo, o uso da gamificação, que promove a interação e a empatia de todos.

3. Acompanhamento periódico

A avaliação escolar de acordo com a BNCC tem um papel central na educação dos alunos e não pode ser feita somente no final do ano letivo. 

Assim, os professores precisam realizar observações e registros ao longo de todo o ano para que, depois, tudo isso seja reunido em um portfólio ou documento síntese. 

Os registros ajudarão a nortear a prática de sala de aula e possibilitar um replanejamento das atividades, sempre que necessário.

4. Encontros e discussão de estudo

Por fim, outra forma de avaliação escolar de acordo com a BNCC é reservar alguns momentos da semana para estudar e promover discussões com a equipe pedagógica sobre as diretrizes da BNCC. 

Isso trará mais clareza para os professores na hora de avaliar a turma de forma a identificar se os alunos estão realmente aprendendo o conteúdo passado.

Esperamos que você tenha gostado de saber como a avaliação escolar de acordo com a BNCC funciona. Aproveite para ler nosso artigo sobre instrumentos de avaliação escolar!

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Sabrina Andrade

Sabrina Andrade

Tecnóloga em Marketing e graduanda em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais. Apreciadora de crônicas e livros infanto-juvenis. Acredita que a educação possibilita um futuro melhor.
Outros posts feitos pelo autor »
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Tecnóloga em Marketing e graduanda em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais. Apreciadora de crônicas e livros infanto-juvenis. Acredita que a educação possibilita um futuro melhor.
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